Educar para la justicia social: una apuesta desde el análisis interseccional para estudiantes de grupos privilegiados

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Elsa Sánchez-Corral Fernández
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2021
Schlagworte:	Educación justicia social Compromiso social interseccionalidad grupos privilegiados
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