Construir aprendizajes y convivencia inclusiva en un preescolar urbano marginal

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Main Author:	Dalid Cervantes Tapia
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2022
Subjects:	Educación convivencia aprendizaje interacciones Práctica docente educación preescolar
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