Justicia afectiva: micropolítica y construcción de una habitabilidad escolar
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2022
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876431033191104512 |
|---|---|
| author | Rodolfo Cruz Vadillo |
| author_facet | Rodolfo Cruz Vadillo |
| contents | Justicia afectiva: micropolítica y construcción de una habitabilidad escolar Rodolfo Cruz Vadillo Educación escuela escuela escuela escuela escuela Este trabajo tiene como propósito proponer una idea de justicia afectiva como condición para hacer habitable la escuela. Se parte del supuesto que en el mismo momento que los estudiantes pasan por las aulas de las instituciones escolares, se dan forzosamente procesos de subjetivación, elementos micropolíticos que han posibilitado la apuesta por lo considerado valioso frente a lo que no lo es y, al hacerlo, han distribuido de forma desigual las relaciones de afectividad, reconociendo el éxito de algunos frente al fracaso de muchos otros. Una justicia afectiva refiere la habitabilidad hospitalaria del espacio escolar, la separación de la lógica del rendimiento de las diversas formas de ser y estar en el mundo, donde cabe el desacuerdo, el conflicto y la diferencia radical. Construir una micropolítica escolar capaz de hacer esta distinción, favorecerá la afectividad de los estudiantes y, con ello, la oportunidad de sentirse bien recibidos en el espacio escolar. 2022 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27071219002 https://www.redalyc.org/journal/270/27071219002/ https://www.redalyc.org/journal/270/27071219002/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27071219002/27071219002.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27071219002/movil https://doi.org/10.48102/rlee.2022.52.3.507 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.3 Vol.LII |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad Iberoamericana, Ciudad de México |
| spellingShingle | Justicia afectiva: micropolítica y construcción de una habitabilidad escolar Rodolfo Cruz Vadillo Educación escuela escuela escuela escuela escuela Justicia afectiva: micropolítica y construcción de una habitabilidad escolar Rodolfo Cruz Vadillo Educación escuela escuela escuela escuela escuela Este trabajo tiene como propósito proponer una idea de justicia afectiva como condición para hacer habitable la escuela. Se parte del supuesto que en el mismo momento que los estudiantes pasan por las aulas de las instituciones escolares, se dan forzosamente procesos de subjetivación, elementos micropolíticos que han posibilitado la apuesta por lo considerado valioso frente a lo que no lo es y, al hacerlo, han distribuido de forma desigual las relaciones de afectividad, reconociendo el éxito de algunos frente al fracaso de muchos otros. Una justicia afectiva refiere la habitabilidad hospitalaria del espacio escolar, la separación de la lógica del rendimiento de las diversas formas de ser y estar en el mundo, donde cabe el desacuerdo, el conflicto y la diferencia radical. Construir una micropolítica escolar capaz de hacer esta distinción, favorecerá la afectividad de los estudiantes y, con ello, la oportunidad de sentirse bien recibidos en el espacio escolar. 2022 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27071219002 https://www.redalyc.org/journal/270/27071219002/ https://www.redalyc.org/journal/270/27071219002/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27071219002/27071219002.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27071219002/movil https://doi.org/10.48102/rlee.2022.52.3.507 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.3 Vol.LII |
| title | Justicia afectiva: micropolítica y construcción de una habitabilidad escolar |
| topic | Educación escuela escuela escuela escuela escuela |
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