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Auteur principal:	Roque Vladimir Carrión Ramos
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2022
Sujets:	Educación servicio aprendizaje Competencias digitales tecnologías de la información y comunicación
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27071219009 https://www.redalyc.org/journal/270/27071219009/ https://www.redalyc.org/journal/270/27071219009/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27071219009/27071219009.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27071219009/movil https://doi.org/10.48102/rlee.2022.52.3.517
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