Interacción de categorías sociales en la relación familias-escuela ¿cómo favorecen u obstaculizan la participación?
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| Format: | Artículo científico |
|---|---|
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2022
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| Schlagworte: | |
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