Soluciones prácticas que reconstruye el profesorado de escuelas primarias de Chiapas ante problemas educativos regionales

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Iván de Jesús Espinosa Torres
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2023
Schlagworte:	Educación escuela Currículo multilingüismo relación comunidad desigualdad regional
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