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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Francisco Cordero-Méndez
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2024
Schlagworte:
Educación
19
Covid
neoliberalismo
apagón educativo
Derecho humano a la educación
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27075657001
https://www.redalyc.org/journal/270/27075657001/
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https://www.redalyc.org/journal/270/27075657001/movil
https://doi.org/10.48102/rlee.2024.54.1.605
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