Imagen de Portada

La Investigación Vinculada y los propósitos de la educación superior intercultural

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cuauhtémoc Jiménez Moyo
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2024
Materias:	Educación Investigación vinculada universidades interculturales educación superior intercultural
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Educación superior y pueblos indígenas: marcos nacionales para contextualizar
por: Inés Olivera Rodríguez
Publicado: (2017)

Formarse para transformar: valoración del proceso formativo de estudiantes de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI)
por: Cuauhtémoc Jiménez Moyo
Publicado: (2017)

Educación intercultural y la gestión de la diversidad en regiones indígenas de México: el caso de la educación superior
por: Rosa Guadalupe Mendoza Zuany
Publicado: (2013)

El subsistema de universidades interculturales en México. Entre la política social y la política educativa
por: Luis Arturo Tapia Guerrero
Publicado: (2016)

Indagar sobre lo propio desde la otredad: retrospectiva de egresados de una universidad intercultural sobre sus procesos de investigación
por: Rosa Guadalupe Mendoza Zuany
Publicado: (2020)

Educación superior e inclusión social en México: algunas experiencias recientes
por: Armando Alcántara S.
Publicado: (2013)

Consideraciones críticas y conflicto político en la Educación Superior Intercultural en México, el caso de la Universidad Intercultural de Chiapas
por: Sergio Iván Navarro Martínez
Publicado: (2018)

Saberes escolares y estrategias interculturales en estudiantes y egresados del Instituto Intercultural Ñöñho
por: Alejandro Mira Tapia
Publicado: (2017)

¿Cómo llevar a cabo un diálogo intercultural con alumnos de una sola cultura?
por: Siegfried Boehm
Publicado: (2006)

Empresa inmobiliaria: diagnóstico para un manual de funciones
por: Rosa Del Pilar Palomeque Vilela
Publicado: (2021)

Jóvenes universitarios y conflicto intercultural. Estudiantes indígenas y mestizos en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas
por: Paola Ortelli
Publicado: (2011)

Interculturalidad y feminismos en la Universidad Veracruzana Intercultural para contrarrestar discriminaciones y violencias de género
por: Amanda Ramos García
Publicado: (2022)

“Incluso plus ultra”: revisión conceptual y metodológica de la competencia intercultural en ELE
por: Yeray González Plasencia
Publicado: (2017)

La interculturalidad en la educación superior en México
por: Ernesto Guerra-García
Publicado: (2007)

Componentes teóricos para la comprensión de la pedagogía intercultural como práctica docente
por: Cindy Artavia
Publicado: (2009)

Reflexividad y colaboración en pandemia: procesos interculturales en estudiantes y egresadas de la Universidad Veracruzana Intercultural
por: Cuauhtémoc Jiménez Moyo
Publicado: (2022)

Educación intercultural en el Ecuador: Una revisión sistemática
por: Eudaldo Enrique Espinoza Freire
Publicado: (2020)

ANÁLISIS DE NECESIDADES EN FORMACIÓN INTERCULTURAL EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
por: Trinidad Donoso
Publicado: (2009)

¿Qué distingue a los «profesionistas interculturales»?. Reflexiones sobre las experiencias de egresados y egresadas de la Universidad Intercultural del Estado de Puebla
por: Sergio Enrique Hernández Loeza
Publicado: (2017)

Identidad y competencias interculturales
por: Teresa Pozo Llorente
Publicado: (2004)

Las operaciones vinculadas y las operaciones cooperativizadas bajo normas internacionales de información financiera. Reflexiones para el marco contable español
por: Fernando Polo-Garrido
Publicado: (2013)

Genealogía crítica de la comunicación intercultural: mediocentrismo e invisibilización de lo étnico en los estudios interculturales
por: Carlos del Valle Rojas
Publicado: (2004)

Operaciones vinculadas y rentabilidad de la empresa A. Hatrodt Perú S.A.C, 2016-2018
por: Mirian Yanina Segura Tapia
Publicado: (2019)

Grupo focal: una estrategia de diagnóstico de competencias interculturales
por: Sara María Yepes Zuluaga
Publicado: (2018)

Competencias interculturales en universidades ecuatorianas
por: Isidro Fierro
Publicado: (2020)

Espacios y prácticas de participación ciudadana. Propuestas educativas desde una mirada intercultural
por: Teresa Aguado
Publicado: (2018)

Investigar desde lo propio: una propuesta para la educación superior intercultural
por: Aarón Santiago-León
Publicado: (2024)

Voces de personal docente universitario sobre necesidades de formación profesional intercultural en la Araucanía, Chile
por: Katerin Arias-Ortega
Publicado: (2023)

DIÁLOGO INTERCULTURAL PARA UNA EFECTIVA COORDINACIÓN Y COOPERACIÓN ENTRE SISTEMAS JURÍDICOS: Pasantías interculturales in situ de autoridades provenientes de sistemas jurídicos plurales
por: María Elena Negrón Pino
Publicado: (2012)

Formación universitaria intercultural para indígenas mayas de Yucatán, México
por: Francisco J. Rosado-May
Publicado: (2017)

¿Qué de intercultural tiene la “universidad intercultural”? Del debate político-pedagógico a un estudio de caso veracruzano
por: Laura Selene Mateos Cortés
Publicado: (2015)

Los efectos de la diferencia étnica en programas de educación superior en México: educación intercultural en tensión
por: Yasmani Santana Colin
Publicado: (2017)

La interculturalidad invisible: los estudiantes de pueblos originarios y los retos de la educación superior
por: Antonella Fagetti
Publicado: (2024)

¿Se atiende la interculturalidad y la diversidad en la formación del docente indígena?
por: María E. Fernández de C.
Publicado: (2005)

La importancia de introducir la competencia intercultural en la educación superior: Propuesta de actividades prácticas
por: María Martínez-Lirola
Publicado: (2018)

Diálogo de saberes: justicia indígena del Cauca y justicia ordinaria, un intercambio cultural posible
por: Jaime Antonio Álvarez Soler
Publicado: (2019)

La constitución de un nuevo sujeto social indígena: pueblo guaraní, educación formal y capital intercultural
por: Yamila Irupé Nuñez
Publicado: (2021)

Gestión intercultural en el ámbito de los derechos humanos en México: retos de la Universidad Veracruzana Intercultural
por: Rosa Mendoza Zuany
Publicado: (2009)

La producción de textos escritos en estudiantes de dos universidades públicas con el modelo intercultural
por: José Bastiani-Gómez
Publicado: (2016)

Avances y desafíos en la formación universitaria de docentes en Educación Bilingüe Intercultural
por: José Enrique Cortez Sic
Publicado: (2019)