Agendas supranacionales de políticas educativas para la educación secundaria en Latinoamérica

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Zaira Navarrete Cazales
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2024
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1876465994838310912
author Zaira Navarrete Cazales
author_facet Zaira Navarrete Cazales
contents Agendas supranacionales de políticas educativas para la educación secundaria en Latinoamérica Zaira Navarrete Cazales Educación universalización política educativa educación secundaria Agendas internacionales políticas supranacionales El presente trabajo tiene el objetivo de presentar una revisión de las políticas educativas planteadas a partir de entidades supranacionales para reconocer la manera en la que impactan en el desarrollo y transformación del nivel secundaria en América Latina. A partir de una metodología cualitativa de corte documental se encontró que la región aún enfrenta grandes desafíos relacionados con la segmentación educativa y la universalización en vínculo con la atención al acceso, la permanencia y el egreso; los recursos económicos que se destinan al nivel formativo desde las naciones, la capacitación del cuerpo docente y la desigualdad en los sistemas educativos que se presenta como una limitante en su crecimiento. Así, los retos relacionados con la expansión de la secundaria se vinculan con la diversificación, el acceso, la calidad, el rezago y la deserción, por lo que es importante trabajar sobre las agendas nacionales para adaptar los planteamientos de las entidades supranacionales a los requerimientos de cada país, para lograr la atención a las inequidades sociales y favorecer la inclusión educativa. 2024 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27075657021 https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/ https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/27075657021.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/movil https://doi.org/10.48102/rlee.2024.54.1.619 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.1 Vol.LIV
format Artículo científico
id redalyc_27075657021
institution Redalyc
language es
publishDate 2024
publisher Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
spellingShingle Agendas supranacionales de políticas educativas para la educación secundaria en Latinoamérica
Zaira Navarrete Cazales
Educación
universalización
política educativa
educación secundaria
Agendas internacionales
políticas supranacionales
Agendas supranacionales de políticas educativas para la educación secundaria en Latinoamérica Zaira Navarrete Cazales Educación universalización política educativa educación secundaria Agendas internacionales políticas supranacionales El presente trabajo tiene el objetivo de presentar una revisión de las políticas educativas planteadas a partir de entidades supranacionales para reconocer la manera en la que impactan en el desarrollo y transformación del nivel secundaria en América Latina. A partir de una metodología cualitativa de corte documental se encontró que la región aún enfrenta grandes desafíos relacionados con la segmentación educativa y la universalización en vínculo con la atención al acceso, la permanencia y el egreso; los recursos económicos que se destinan al nivel formativo desde las naciones, la capacitación del cuerpo docente y la desigualdad en los sistemas educativos que se presenta como una limitante en su crecimiento. Así, los retos relacionados con la expansión de la secundaria se vinculan con la diversificación, el acceso, la calidad, el rezago y la deserción, por lo que es importante trabajar sobre las agendas nacionales para adaptar los planteamientos de las entidades supranacionales a los requerimientos de cada país, para lograr la atención a las inequidades sociales y favorecer la inclusión educativa. 2024 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27075657021 https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/ https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/27075657021.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/movil https://doi.org/10.48102/rlee.2024.54.1.619 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.1 Vol.LIV
title Agendas supranacionales de políticas educativas para la educación secundaria en Latinoamérica
topic Educación
universalización
política educativa
educación secundaria
Agendas internacionales
políticas supranacionales
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27075657021
https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/
https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/html/
https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/27075657021.epub
https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/movil
https://doi.org/10.48102/rlee.2024.54.1.619