Construir espacios de esperanza en contextos de violencia. Diálogos con estudiantes universitarios
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Ana Gabriela Rojo Fierro |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Resignificando el papel docente: Retos y desafíos en la vinculación de la didáctica con el contexto actual
por: Keylor Robles-Murillo
Publicado: (2020)
por: Keylor Robles-Murillo
Publicado: (2020)
COTIDIANIDAD Y VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS DE LA REGIÓN OTOMÍ DE TEMOAYA: HACIA UN PROYECTO DE INTERCULTURALIDAD PARA LA PAZ Y LA CONVIVENCIA ESCOLAR
por: Araceli González-Baltazar
Publicado: (2016)
por: Araceli González-Baltazar
Publicado: (2016)
Educando y aprendiendo para la paz. Pedagogía para la paz en el colegio San Francisco, Ciudad Bolívar (Bogotá, D.C., Colombia)
por: Omar Huertas Díaz
Publicado: (2018)
por: Omar Huertas Díaz
Publicado: (2018)
Educación para la paz y Formación Profe sional: Aproximación desde la Investigación Documental
por: Myriam Fernanda Torres Gómez
Publicado: (2019)
por: Myriam Fernanda Torres Gómez
Publicado: (2019)
Una reflexión para la transformación y cultura de paz en contextos escolares violentos y vulnerables socialmente
por: MARIELA SOLÓRZANO
Publicado: (2021)
por: MARIELA SOLÓRZANO
Publicado: (2021)
El plan de nivelación académica Talentos, una respuesta institucional de educación para la paz
por: Rafael Vergara Varela
Publicado: (2014)
por: Rafael Vergara Varela
Publicado: (2014)
La función del tutor universitario desde la perspectiva de la paz
por: Crescencio Reyes Hernández
Publicado: (2024)
por: Crescencio Reyes Hernández
Publicado: (2024)
Para saber más sobre la violencia escolar
por: José Emilio Palomero Pescador
Publicado: (2001)
por: José Emilio Palomero Pescador
Publicado: (2001)
Poemas en un aula de preescolar para combatir el bullying
por: Tany-Giselle Fernández-Guayana
Publicado: (2026)
por: Tany-Giselle Fernández-Guayana
Publicado: (2026)
La Educación para la Paz en el Contexto de la Complementación de Paradigmas y la Postmodernidad
por: Alfonso Fernández Herrería
Publicado: (2003)
por: Alfonso Fernández Herrería
Publicado: (2003)
Cultura de paz desde las aulas. Un encuentro entre Potter y Freire
por: Alida Chaparro Barrera
Publicado: (2018)
por: Alida Chaparro Barrera
Publicado: (2018)
Taller participativo para la co-construcción de paces en contextos de violencia por crimen organizado
por: María de Jesús Pasallo Zepeda
Publicado: (2024)
por: María de Jesús Pasallo Zepeda
Publicado: (2024)
MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y SU VINCULACIÓN CON LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ.
por: Filiberto Rivera Meneses
Publicado: (2015)
por: Filiberto Rivera Meneses
Publicado: (2015)
ORDENADORES EN EDUCACIÓN INFANTIL: VOCES DE LA INFANCIA EN GALICIA (ESPAÑA)
por: Concepción Sánchez-Blanco
Publicado: (2017)
por: Concepción Sánchez-Blanco
Publicado: (2017)
Educación para la paz
por: Sylvia Schmelkes
Publicado: (2024)
por: Sylvia Schmelkes
Publicado: (2024)
APRENDER, TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN PARA LA PAZ: UN PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
por: Margarida Belchior
Publicado: (2013)
por: Margarida Belchior
Publicado: (2013)
INVESTIGACIÓN PARA LA PAZ Y TRABAJO SOCIAL: CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA PARA LAS PACES CON PERSPECTIVA DE GÉNERO
por: Ana María Loaiza Giraldo
Publicado: (2015)
por: Ana María Loaiza Giraldo
Publicado: (2015)
APUNTES PARA PENSAR LA RELACIÓN ENTRE "MEDIOS" DE COMUNICACIÓN SOCIAL, EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
por: JESSICA GERDEL
Publicado: (2010)
por: JESSICA GERDEL
Publicado: (2010)
Educación para la paz
por: Federico Mayor Zaragoza
Publicado: (2003)
por: Federico Mayor Zaragoza
Publicado: (2003)
Cultura de Paz: Una Construcción educativa aporte teórico
por: Isabel Hernández Arteaga
Publicado: (2017)
por: Isabel Hernández Arteaga
Publicado: (2017)
Atención del profesorado universitario a estudiantes con necesidades educativas específicas
por: Pedro Ricardo Álvarez-Pérez
Publicado: (2015)
por: Pedro Ricardo Álvarez-Pérez
Publicado: (2015)
Percepciones estudiantiles sobre el fraude académico: hallazgos y reflexiones pedagógicas
por: Sonia Castellanos
Publicado: (2006)
por: Sonia Castellanos
Publicado: (2006)
Cultura de paz y formación ciudadana como bases de la educación en Colombia
por: David BARROS ARRIETA
Publicado: (2020)
por: David BARROS ARRIETA
Publicado: (2020)
La paz comienza por uno mismo
por: J. Henri Bouché Peris
Publicado: (2003)
por: J. Henri Bouché Peris
Publicado: (2003)
Evaluación por competencias en salud: revisión de literatura
por: Sandra Catalina Guerrero-Aragón
Publicado: (2017)
por: Sandra Catalina Guerrero-Aragón
Publicado: (2017)
Redes sociales como estrategia académica en la educación superior: ventajas y desventajas
por: Sonia Janneth Limas Suárez
Publicado: (2020)
por: Sonia Janneth Limas Suárez
Publicado: (2020)
Una aproximación a la cultura de paz en la escuela
por: Osmaira Fernández
Publicado: (2006)
por: Osmaira Fernández
Publicado: (2006)
Educación para la paz: aproximación teórica desde los imaginarios de paz
por: Annie Julieth Álvarez-Maestre
Publicado: (2019)
por: Annie Julieth Álvarez-Maestre
Publicado: (2019)
LA PROYECCIÓN SOCIAL EN LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI: IMAGINANDO ESPACIOS POLÍTICOS FUERA DEL AULA DE CLASE
por: Angie Lorena Fontecha
Publicado: (2018)
por: Angie Lorena Fontecha
Publicado: (2018)
RAÍCES HISTÓRICAS DEL PROYECTO EDUCATIVO MARTIANO
por: Felipe de Jesús Pérez Cruz
Publicado: (2011)
por: Felipe de Jesús Pérez Cruz
Publicado: (2011)
Una pedagogía de la paz en la mediación de conflictos organizacionales en el sector universitario
por: María Teresa Centeno de Algomeda
Publicado: (2008)
por: María Teresa Centeno de Algomeda
Publicado: (2008)
Panglotia, pampedia y pansofía: el realismo pedagógico en Comenio
por: Andrés González Novoa
Publicado: (2021)
por: Andrés González Novoa
Publicado: (2021)
Educación crítica en Derechos Humanos para la construcción de paz
por: Paula Andrea Sanabria Rodríguez
Publicado: (2021)
por: Paula Andrea Sanabria Rodríguez
Publicado: (2021)
PazRed. Una propuesta de educación virtual para la formación de estudiantes universitarios en competencias para las Ciencias Sociales
por: María C. Torres-Madroñero
Publicado: (2020)
por: María C. Torres-Madroñero
Publicado: (2020)
Educación para la paz: Reflexiones desde la literacidad crítica
por: Elia Calderón Leyton
Publicado: (2023)
por: Elia Calderón Leyton
Publicado: (2023)
Construcción de paz en espacios escolares a través de los enfoques de juventud y derechos humanos
por: Gabriela Polo Herrera
Publicado: (2019)
por: Gabriela Polo Herrera
Publicado: (2019)
Naturalización de los contenidos y objetivos de aprendizaje: acerca del énfasis que los futuros maestros de primaria ponen en los aspectos técnico-pedagógicos
por: Héctor Cárcamo Vásquez
Publicado: (2015)
por: Héctor Cárcamo Vásquez
Publicado: (2015)
PERCEPCION Y EXPECTATIVAS DE LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS FRENTE AL PROFESOR NO PEDAGOGO
por: Alejandro Villalobos Clavería
Publicado: (2010)
por: Alejandro Villalobos Clavería
Publicado: (2010)
Pedagogía y educación virtual en un programa de extensión rural
por: Jorge E. Parra
Publicado: (2005)
por: Jorge E. Parra
Publicado: (2005)
Algunos aspectos de la educación compleja
por: Roberto Espejo
Publicado: (2010)
por: Roberto Espejo
Publicado: (2010)
Ejemplares similares
-
Resignificando el papel docente: Retos y desafíos en la vinculación de la didáctica con el contexto actual
por: Keylor Robles-Murillo
Publicado: (2020) -
COTIDIANIDAD Y VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS DE LA REGIÓN OTOMÍ DE TEMOAYA: HACIA UN PROYECTO DE INTERCULTURALIDAD PARA LA PAZ Y LA CONVIVENCIA ESCOLAR
por: Araceli González-Baltazar
Publicado: (2016) -
Educando y aprendiendo para la paz. Pedagogía para la paz en el colegio San Francisco, Ciudad Bolívar (Bogotá, D.C., Colombia)
por: Omar Huertas Díaz
Publicado: (2018) -
Educación para la paz y Formación Profe sional: Aproximación desde la Investigación Documental
por: Myriam Fernanda Torres Gómez
Publicado: (2019) -
Una reflexión para la transformación y cultura de paz en contextos escolares violentos y vulnerables socialmente
por: MARIELA SOLÓRZANO
Publicado: (2021)