Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Jorge Javier Oyarce Salamanca |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2024
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27078229023 https://www.redalyc.org/journal/270/27078229023/ https://www.redalyc.org/journal/270/27078229023/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27078229023/27078229023.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27078229023/movil |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Estudios de formación ciudadana en la formación inicial docente: Una revisión sistemática de la literatura
von: Sebastián Torres-Valderrama
Veröffentlicht: (2024)
von: Sebastián Torres-Valderrama
Veröffentlicht: (2024)
Educación para la ciudadanía en las aulas de primaria: una revisión sistemática
von: Gabriela Lizeth Cauich Alcalá
Veröffentlicht: (2023)
von: Gabriela Lizeth Cauich Alcalá
Veröffentlicht: (2023)
Ciudadanía y formación ciudadana: ¿Qué ocurre en el aula donde se forma el futuro profesorado de educación primaria de una universidad pública de Madrid?
von: Héctor Cárcamo-Vásquez
Veröffentlicht: (2015)
von: Héctor Cárcamo-Vásquez
Veröffentlicht: (2015)
Modelos de competencias sobre formación política: aporte a la formación inicial docente en educación ciudadana
von: Ramiro Gastón Lobatón Patiño
Veröffentlicht: (2020)
von: Ramiro Gastón Lobatón Patiño
Veröffentlicht: (2020)
Noción de ciudadanía en estudiantes de pedagogía
von: Juan Pablo Fernández-Vega
Veröffentlicht: (2017)
von: Juan Pablo Fernández-Vega
Veröffentlicht: (2017)
Inclusión educativa en la formación docente en Chile: tensiones y perspectivas de cambio
von: Pablo Castillo Armijo
Veröffentlicht: (2021)
von: Pablo Castillo Armijo
Veröffentlicht: (2021)
Los planes de estudio de las carreras de formación docente que imparten las universidades públicas y privadas y su coherencia con las políticas educativas en Costa Rica
von: Ana Lupita Chaves Salas
Veröffentlicht: (2023)
von: Ana Lupita Chaves Salas
Veröffentlicht: (2023)
La participación como una opción transformadora en los procesos de educación ciudadana
von: Concha Maiztegui Oñate
Veröffentlicht: (2007)
von: Concha Maiztegui Oñate
Veröffentlicht: (2007)
Una revisión sistemática del concepto de actividad extracurricular en Educación Superior
von: Ariane Díaz-Iso
Veröffentlicht: (2020)
von: Ariane Díaz-Iso
Veröffentlicht: (2020)
Estrategias STEAM en educación infantil: una revisión sistemática
von: Angye Vanessa Briñez Leyton
Veröffentlicht: (2025)
von: Angye Vanessa Briñez Leyton
Veröffentlicht: (2025)
Competencias docentes para el aprendizaje profundo en estudiantes universitarios: una revisión sistemática
von: Rocío Cristi-González
Veröffentlicht: (2023)
von: Rocío Cristi-González
Veröffentlicht: (2023)
Consideraciones curriculares y prácticas sobre el desarrollo profesional docente en la formación inicial del profesorado
von: Javiera Camus-Camus
Veröffentlicht: (2023)
von: Javiera Camus-Camus
Veröffentlicht: (2023)
PERCEPCIONES DE LOS MAESTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN INSERCIÓN PROFESIONAL SOBRE SU FORMACIÓN INICIAL: UN ESTUDIO DE CASO
von: Diego Bustos Ceruelo
Veröffentlicht: (2021)
von: Diego Bustos Ceruelo
Veröffentlicht: (2021)
La biblioteca pública, un lugar para la formación ciudadana: referentes metodológicos del proceso de investigación
von: Orlanda Jaramillo
Veröffentlicht: (2010)
von: Orlanda Jaramillo
Veröffentlicht: (2010)
EL CASO DE JUAN, EL NIÑO TRIQUI. Una experiencia de formación docente en educación intercultural
von: VERÓNICA VÁZQUEZ-ZENTELLA
Veröffentlicht: (2014)
von: VERÓNICA VÁZQUEZ-ZENTELLA
Veröffentlicht: (2014)
Creencias e integración de recursos digitales: un estudio con docentes universitarios de Ciencias de la Salud
von: Iris Estévez
Veröffentlicht: (2023)
von: Iris Estévez
Veröffentlicht: (2023)
El profesorado y su rol en la formación de los nuevos ciudadanos: desfases entre las comprensiones, las actuaciones y las expectativas
von: Leonora Reyes J.
Veröffentlicht: (2013)
von: Leonora Reyes J.
Veröffentlicht: (2013)
Formación docente en competencias ciudadanas globales: una revisión sistemática de literatura
von: Rosa Elvia Díaz Méndez
Veröffentlicht: (2023)
von: Rosa Elvia Díaz Méndez
Veröffentlicht: (2023)
El saber de la experiencia del profesorado en la formación inicial: Reflexiones desde una asignatura de educación inclusiva
von: Valeska Cabrera-Cuadros
Veröffentlicht: (2021)
von: Valeska Cabrera-Cuadros
Veröffentlicht: (2021)
Tendencias de diseños metodológicos en las publicaciones indexadas sobre la satisfacción laboral del profesorado universitario
von: César Halley Limaymanta-Álvarez
Veröffentlicht: (2019)
von: César Halley Limaymanta-Álvarez
Veröffentlicht: (2019)
Práticas no campo educacional: o que dizem as pesquisas
von: Renata Cristina de Souza Carvalho
Veröffentlicht: (2022)
von: Renata Cristina de Souza Carvalho
Veröffentlicht: (2022)
Los blogs en la formación docente inicial
von: Carme Pinya
Veröffentlicht: (2016)
von: Carme Pinya
Veröffentlicht: (2016)
La pedagogía de casos como estrategia catalizadora del cambio hacía la autonomía del alumno y del profesor en la formación inicial del profesorado de secundaria
von: Manuel Jiménez Raya
Veröffentlicht: (2017)
von: Manuel Jiménez Raya
Veröffentlicht: (2017)
CONFIGURACIÓN DE LA IDENTIDAD DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA A PARTIR DE UN PROCESO DE PROFESIONALIZACIÓN. UN ESTUDIO DE CASO
von: Daniel Hernández Díaz
Veröffentlicht: (2019)
von: Daniel Hernández Díaz
Veröffentlicht: (2019)
Comprensión lectora en la formación inicial docente: estudiantes de educación general básica en una universidad del Consejo de Rectores
von: Ana Carolina Maldonado Fuentes
Veröffentlicht: (2012)
von: Ana Carolina Maldonado Fuentes
Veröffentlicht: (2012)
Discursos sobre la participación en la escuela entre estudiantes de educación básica en Chile
von: Javier Mercado Guerra
Veröffentlicht: (2021)
von: Javier Mercado Guerra
Veröffentlicht: (2021)
Estudio de caso: experiencia de estudiantes en formación inicial docente en simulaciones de prácticas pedagógicas en un mundo virtual
von: María Graciela Badilla-Quintana
Veröffentlicht: (2024)
von: María Graciela Badilla-Quintana
Veröffentlicht: (2024)
Actitud hacia las TIC y hacia su integración didáctica en la formación inicial docente
von: Hugo Gonzalo Tapia Silva
Veröffentlicht: (2018)
von: Hugo Gonzalo Tapia Silva
Veröffentlicht: (2018)
La formación del profesorado para la Escuela Rural: una mirada desde la educación física
von: Francisca Chaparro Aguado
Veröffentlicht: (2018)
von: Francisca Chaparro Aguado
Veröffentlicht: (2018)
La formación inicial docente en Chile: Una revisión bibliográfica sobre su implementación y logros
von: Lady Sthefany Bastías-Bastías
Veröffentlicht: (2022)
von: Lady Sthefany Bastías-Bastías
Veröffentlicht: (2022)
Transitando desde la observación a la acción pedagógica en la práctica inicial: Aprender a enseñar con foco en el aprendizaje del alumnado
von: Mónica Córtez
Veröffentlicht: (2016)
von: Mónica Córtez
Veröffentlicht: (2016)
UNA CONTRIBUCIÓN A LA CULTURA CIUDADANA: LA EDUCACIÓN JURÍDICA EN LA FORMACIÓN DOCENTE
von: José Antonio Cuan Rodríguez
Veröffentlicht: (2017)
von: José Antonio Cuan Rodríguez
Veröffentlicht: (2017)
Programa de innovación desde la ecopedagogía como promotor del desarrollo del pensamiento ecológico en la formación docente inicial
von: Elisa Bani Calderón Gil
Veröffentlicht: (2019)
von: Elisa Bani Calderón Gil
Veröffentlicht: (2019)
Prácticas pedagógicas para el desarrollo de competencias ciudadanas
von: Elizabeth Leonor Zambrano
Veröffentlicht: (2018)
von: Elizabeth Leonor Zambrano
Veröffentlicht: (2018)
Experiencia y percepciones sobre el infográfico con fines educativos durante la formación docente
von: Selenne Ríos-Higuera
Veröffentlicht: (2022)
von: Selenne Ríos-Higuera
Veröffentlicht: (2022)
PRECONCEPCIONES IDENTITARIAS DE ASPIRANTES A PROFESORES DE UN PROGRAMA DE PEDAGOGÍA MEDIA DE LA CIUDAD DE SANTIAGO DE CHILE
von: David Jacob Pérez Carrillo
Veröffentlicht: (2022)
von: David Jacob Pérez Carrillo
Veröffentlicht: (2022)
Concepciones didácticas desde el discurso pedagógico sobre las ciencias naturales en la formación inicial docente
von: Cristián Aguilar Correa
Veröffentlicht: (2021)
von: Cristián Aguilar Correa
Veröffentlicht: (2021)
Tramas históricas de los procesos de consolidación de la educación inicial y de la formación docente específica en Bariloche, Río Negro (1966-1989)
von: Ivana Evans
Veröffentlicht: (2020)
von: Ivana Evans
Veröffentlicht: (2020)
¿Consumidores o ciudadanos? Una propuesta de inserción de la educación económica y financiera en la formación inicial docente
von: Marianela Denegri C.
Veröffentlicht: (2014)
von: Marianela Denegri C.
Veröffentlicht: (2014)
Relación familia-escuela: implementación de una estrategia pedagógica constructivista en la formación inicial docente en Chile
von: Héctor Cárcamo Vásquez
Veröffentlicht: (2023)
von: Héctor Cárcamo Vásquez
Veröffentlicht: (2023)
Ähnliche Einträge
-
Estudios de formación ciudadana en la formación inicial docente: Una revisión sistemática de la literatura
von: Sebastián Torres-Valderrama
Veröffentlicht: (2024) -
Educación para la ciudadanía en las aulas de primaria: una revisión sistemática
von: Gabriela Lizeth Cauich Alcalá
Veröffentlicht: (2023) -
Ciudadanía y formación ciudadana: ¿Qué ocurre en el aula donde se forma el futuro profesorado de educación primaria de una universidad pública de Madrid?
von: Héctor Cárcamo-Vásquez
Veröffentlicht: (2015) -
Modelos de competencias sobre formación política: aporte a la formación inicial docente en educación ciudadana
von: Ramiro Gastón Lobatón Patiño
Veröffentlicht: (2020) -
Noción de ciudadanía en estudiantes de pedagogía
von: Juan Pablo Fernández-Vega
Veröffentlicht: (2017)