¿Cercanía y confianza? La experiencia de comunidades escolares con el Programa La Escuela Es Nuestra

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Elisa Lavore Fanjul
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2025
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!