Severidad en las dificultades de aprendizaje de la lectura: diferencias en la percepción del habla y la conciencia fonológica

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Juan L. Luque
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Málaga 2011
Sujets:	Psicología Dislexia Diagnóstico Consciencia Fonológica Phonological Awareness Percepción del Discurso
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