Resiliencia del alumnado de formación profesional: relación con el apoyo del profesorado, el apoyo social percibido y el autoconcepto
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Málaga
2023
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https://doi.org/10.24310/escpsi.16.2.2023.16322