Buchumschlag

Teatro e Formação Cultural: limites e possibilidades da arte da representação como testemunho do sofrimento

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cynthia Maria Jorge Viana
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade de Fortaleza 2010
Schlagworte:	Psicología Grupos Indivíduo Expressão Teoria crítica da sociedade Processo de criação artístico
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Teatro e Formação Cultural: limites e possibilidades da arte da representação como testemunho do sofrimento
von: Cynthia Maria Jorge Viana
Veröffentlicht: (2010)

Psicanálise e Teoria Social à Luz da Teoria Crítica de Theodor W. Adorno
von: Ana Paula de Ávila Gomide
Veröffentlicht: (2011)

O sofrimento do corpo e da psique sob a dominação social
von: Dulce Regina dos Santos Pedrossian
Veröffentlicht: (2008)

Grupos - a perspectiva psicanalítica
von: Lazslo Antonio Ávila
Veröffentlicht: (2007)

Dizer o que Não se Deixa Dizer: Adorno e a expressão como atitude formativa
von: Fábio Caires Correia
Veröffentlicht: (2019)

Estratégia de exposição móvel da memória: outra maneira de narrar experiências artísticas pessoais
von: Cláudia Maria França da Silva
Veröffentlicht: (2009)

Celikates e os limites de uma teoria da crítica sem objeto
von: Luiz Philipe de Caux
Veröffentlicht: (2019)

Marx e as “robinsonadas” da Economia Política
von: André Guimarães Augusto
Veröffentlicht: (2016)

SÃO TANTAS AS IMAGENS ou sobre o prazer-dor da imagem
von: Valzeli Sampaio
Veröffentlicht: (2019)

Sublimação: imagens em transitividade
von: Lurdi Blauth
Veröffentlicht: (2013)

Grupos artístico-literarios en la Venezuela de los años sesenta
von: Carmen Virginia Carrillo
Veröffentlicht: (2007)

(Re)composição musical e processos de subjetivação entre jovens de periferia
von: Kátia Maheirie
Veröffentlicht: (2008)

Grupo com crianças e o uso de recursos artístico-expressivos: um estudo qualitativo
von: Gabriela Scolari Pelisson
Veröffentlicht: (2023)

Relações entre preconceito, ideologia e atitudes frente à educação inclusiva
von: José Leon Crochík
Veröffentlicht: (2009)

EL CONCEPTO DE SOCIALIZACIÓN Y LA ANTINOMIA INDIVIDUO/SOCIEDAD EN DURKHEIM
von: Susana Di Pietro
Veröffentlicht: (2004)

Ideologia esportiva e formação do indivíduo: contribuições da Teoria Crítica do Esporte
von: Ricardo Casco
Veröffentlicht: (2018)

Tecnologias Etéreas e a Educação Profissional: refletindo a gestão educacional pela teoria crítica
von: Darlan Marcelo Delgado
Veröffentlicht: (2019)

Um ensaio teórico sobre a influência da Teoria da Troca Social e da Co-criação de Valor no Crowdfunding
von: Camila da Silva Schmitt
Veröffentlicht: (2021)

Notas Sobre a Universidade e o Conceito de Formação em Max Horkheimer
von: Stefan Klein
Veröffentlicht: (2014)

Indivíduo, liberdade e lazer na modernidade
von: Luiz Flávio Neubert
Veröffentlicht: (2010)

ANÁLISES DE PESQUISAS SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA: A (IN)DIFERENCIAÇÃO E O PRECONCEITO
von: Mara Salgado
Veröffentlicht: (2020)

Conversas sobre Morte e Dança: os fios tramados por Thanatos e Terpsícore
von: Ana Cláudia Albano Viana
Veröffentlicht: (2019)

Educação política, violência, resistência: a formação da consciência e o enfrentamento ao autoritarismo e à agressividade
von: Carlos Antônio Giovinazzo
Veröffentlicht: (2024)

Contribuições e limites da abordagem analítica na filosofia da psicologia de Ludwig Wittgenstein
von: Pedro Dulci
Veröffentlicht: (2018)

Indivíduo, política e formação cultural: a derrota do pensamento e da experiência
von: Carlos Antônio Giovinazzo Jr.
Veröffentlicht: (2007)

OBJETOS, ESPAÇOS, AÇÕES E VISUALIDADES NA CRIAÇÃO DA CENA
von: de Oliveira Junior, Francisco Guilherme
Veröffentlicht: (2025)

Recusa à formação: uma discussão sobre ressentimento, música, experiência e sensibilidade
von: Jéssica Raquel Rodeguero Stefanuto
Veröffentlicht: (2019)

Atitudes de Professores em Relação à Educação Inclusiva
von: José Leon Crochík
Veröffentlicht: (2009)

La concepción de la persona en Jacques Maritain. Desde la noción de individuo a la de libertad personal
von: Arturo Díaz
Veröffentlicht: (2006)

KINTSUGI 100 (SEM) MEMÓRIAS: O GESTO AUTOFICCIONAL PERFORMATIVO PARA O ENCONTRO COM A DRAMATURGIA DA MEMÓRIA
von: Lysiane Cassia Baldo
Veröffentlicht: (2021)

Imaginação e processos de criação na perspectiva histórico-cultural: análise de uma experiência
von: Kátia MAHEIRIE
Veröffentlicht: (2015)

Nietzsche e a prioridade do artista sobre a arte
von: Jasson da Silva Martin
Veröffentlicht: (2011)

História da Educação Escolar e Sociologia: uma relação promissora
von: Miriam Waidenfeld Chaves
Veröffentlicht: (2014)

ESQUEMATISMO E SEMIFORMAÇÃO
von: Rodrigo Duarte
Veröffentlicht: (2003)

Da Invisibilidade à Participação: A Expressão da Criança em Disputas de Guarda
von: Marcia Regina Ribeiro dos Santos
Veröffentlicht: (2015)

IMPASSES DA NATUREZA HUMANA: SEMIFORMAÇÃO E ARTE COMO ANAMNESE DA HISTÓRIA
von: Cynthia Maria Jorge Viana
Veröffentlicht: (2015)

Revisão historiográfica da arte brasileira do século XIX
von: Sonia Gomes Pereira
Veröffentlicht: (2012)

La teoría del Estado en la era del individuo
von: Luciano Nosetto
Veröffentlicht: (2022)

Talcott Parsons y los economistas keynesianos sobre los conceptos de agente individual, organizaciones e instituciones
von: Sagar Hernández-Chuliá
Veröffentlicht: (2020)

Expressão e significação: influxos e dissidências acerca da teoria da significação nas investigações lógicas de Edmund Husserl
von: Devair Gonçalves Sanchez
Veröffentlicht: (2013)