Aprendizaje significativo y colaborativo en un curso online de formación docente

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Gabriela Cenich
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2009
Subjects:	Educación Teoría de la Actividad Aprendizaje colaborativo Aprendizaje significativo Competencias docentes en TIC
Online Access:	Acceder al recurso
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