Los fundamentos de la mecánica cuántica en la escuela secundaria utilizando el concepto de integral de camino
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2008
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876431623255228416 |
|---|---|
| author | Marcelo J. F. Arlego |
| author_facet | Marcelo J. F. Arlego |
| contents | Los fundamentos de la mecánica cuántica en la escuela secundaria utilizando el concepto de integral de camino Marcelo J. F. Arlego Educación Integral camino Mecánica Cuántica Escuela Secundaria Analizamos las posibilidades de introducir las ideas básicas de la mecánica cuántica en la escuela secundaria, adaptando los conceptos de la formulación de integrales de camino (path integrals) para los estudiantes. Este trabajo focaliza en el fundamento teórico de la propuesta y en las adaptaciones necesarias para una posible implementación de esta en un curso del último año. 2008 artículo científico 1850-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273320549006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2733 Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias (Argentina) Num.1 Vol.3 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_273320549006 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires |
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