Ensino de ciências para deficientes auditivos: um estudo sobre a produção de narrativas em classes regulares inclusivas

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Walquíria D. de Oliveira
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2012
Materias:	Educación surdez Educação inclusiva ensino de ciências
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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