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Ensino de ciências para deficientes auditivos: um estudo sobre a produção de narrativas em classes regulares inclusivas

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Walquíria D. de Oliveira
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2012
Sujets:	Educación surdez Educação inclusiva ensino de ciências
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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