Significado de las Distribuciones Muestrales en Textos Universitarios de Estadística
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2012
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
SIGNIFICADO DEL TEOREMA CENTRAL DEL LIMITE EN TEXTOS UNIVERSITARIOS DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
von: Hugo Alvarado
Veröffentlicht: (2008)
von: Hugo Alvarado
Veröffentlicht: (2008)
UN MODELO PARA EL ANÁLISIS DE OBJETOS MATEMÁTICOS EN LIBROS DE TEXTO CHILENOS: SITUACIONES PROBLEMÁTICAS, LENGUAJE Y CONCEPTOS SOBRE PROBABILIDAD
von: Claudia Vásquez Ortíz
Veröffentlicht: (2015)
von: Claudia Vásquez Ortíz
Veröffentlicht: (2015)
El aprendizaje y la comprensión de los objetos matemáticos desde una perspectiva ontológica
von: Cristina Pecharromán
Veröffentlicht: (2014)
von: Cristina Pecharromán
Veröffentlicht: (2014)
Enseñanza de la estadística y lenguaje: un estudio en bachillerato
von: Israel García Alonso
Veröffentlicht: (2009)
von: Israel García Alonso
Veröffentlicht: (2009)
El significado de objetos en el aula de matemáticas
von: Wladimir Serrano Gómez
Veröffentlicht: (2005)
von: Wladimir Serrano Gómez
Veröffentlicht: (2005)
Dificultades estratégicas en la comprensión lectora de estudiantes de Ciencias Naturales
von: Claudia Alejandra Mazzitelli
Veröffentlicht: (2013)
von: Claudia Alejandra Mazzitelli
Veröffentlicht: (2013)
Significados personales de los futuros profesores de educación primaria sobre la media aritmética
von: Juan Jesús Ortiz de Haro
Veröffentlicht: (2011)
von: Juan Jesús Ortiz de Haro
Veröffentlicht: (2011)
Análisis de situaciones de aula en el contexto de la práctica de investigación: un punto de vista semiótico
von: Bruno D’Amore Mescud
Veröffentlicht: (2012)
von: Bruno D’Amore Mescud
Veröffentlicht: (2012)
Prácticas evaluativas y significados evaluados por profesores del bachillerato mexicano sobre la noción de ecuación lineal
von: Raúl Alonso Ramírez Escobar
Veröffentlicht: (2020)
von: Raúl Alonso Ramírez Escobar
Veröffentlicht: (2020)
Construcción de significados sobre distribuciones muestrales y conceptos previos a la inferencia en un ambiente de simulación computacional
von: Santiago Inzunsa Cázares
Veröffentlicht: (2009)
von: Santiago Inzunsa Cázares
Veröffentlicht: (2009)
Análisis de libros de cálculo en carreras de ingeniería. Su relación con los cambios sociopolíticos en Argentina
von: Daniela Emmanuele
Veröffentlicht: (2010)
von: Daniela Emmanuele
Veröffentlicht: (2010)
Una aproximación a la relación entre objeto matemático y sentidos
von: Pedro J. Rojas G.
Veröffentlicht: (2009)
von: Pedro J. Rojas G.
Veröffentlicht: (2009)
¿A qué tipo de problemas matemáticos están expuestos los estudiantes de Cálculo? Un análisis de libros de texto
von: Adriana Berenice Valencia Álvarez
Veröffentlicht: (2017)
von: Adriana Berenice Valencia Álvarez
Veröffentlicht: (2017)
Comprensión de las distribuciones muestrales en un curso de estadística para ingenieros
von: Lidia Retamal P.
Veröffentlicht: (2007)
von: Lidia Retamal P.
Veröffentlicht: (2007)
La promoción de lectura desde las cartas de José Martí a María Mantilla
von: Edmundo de Jesús de La Torre Blanco
Veröffentlicht: (2022)
von: Edmundo de Jesús de La Torre Blanco
Veröffentlicht: (2022)
Consideraciones sobre un marco metodológico encaminado al análisis de textos
von: Ángel David Roncancio García
Veröffentlicht: (2017)
von: Ángel David Roncancio García
Veröffentlicht: (2017)
Objetos, significados, representaciones semióticas y sentido
von: Bruno D´Amore
Veröffentlicht: (2006)
von: Bruno D´Amore
Veröffentlicht: (2006)
El estudio de los textos de José Martí. Un proceder metodológico
von: Dr. C. Edmundo de Jesús de La Torre Blanco
Veröffentlicht: (2017)
von: Dr. C. Edmundo de Jesús de La Torre Blanco
Veröffentlicht: (2017)
Visualización en el área de regiones poligonales. Una metodología de análisis de textos escolares
von: Gustavo Adolfo Marmolejo Avenia
Veröffentlicht: (2013)
von: Gustavo Adolfo Marmolejo Avenia
Veröffentlicht: (2013)
Competencia de futuros profesores de matemáticas para el análisis de la idoneidad didáctica de una lección sobre proporcionalidad en un libro de texto
von: María José Castillo
Veröffentlicht: (2022)
von: María José Castillo
Veröffentlicht: (2022)
La etimología como apoyo para la comprensión de conceptos biológicos en la formación inicial de profesores de ciencias
von: Luis Miño González
Veröffentlicht: (2022)
von: Luis Miño González
Veröffentlicht: (2022)
Una "lección de sociales": Representación de la ciudadanía transmitida en libros de texto de primaria venezolanos
von: Carmen Arteaga
Veröffentlicht: (2009)
von: Carmen Arteaga
Veröffentlicht: (2009)
Los Libros de Texto de Cálculo y el Fenómeno de la Transposición Didáctica
von: Ana Soledad Bravo
Veröffentlicht: (2012)
von: Ana Soledad Bravo
Veröffentlicht: (2012)
Calidad de los libros desde la perspectiva de la gestión del conocimiento
von: Jozef Hvorecký
Veröffentlicht: (2023)
von: Jozef Hvorecký
Veröffentlicht: (2023)
Medición de la imagen institucional de una universidad entre estudiantes de último año de educación secundaria
von: Rafael Klinger Angarita
Veröffentlicht: (2014)
von: Rafael Klinger Angarita
Veröffentlicht: (2014)
ESTUDIO EPISTEMOLÓGICO DEL OBJETO GRUPO: UNA MIRADA PIAGETIANA A LA LUZ DEL EOS
von: Omaida Sepúlveda Delgado
Veröffentlicht: (2017)
von: Omaida Sepúlveda Delgado
Veröffentlicht: (2017)
La modelización con analogías en los textos de ciencias de Secundaria
von: J. Fernández González
Veröffentlicht: (2005)
von: J. Fernández González
Veröffentlicht: (2005)
LA NATURALEZA DE LA CIENCIA Y LOS LIBROS DE TEXTO DE CIENCIAS: UNA REVISIÓN
von: Joan Josep Solaz-Portolés
Veröffentlicht: (2010)
von: Joan Josep Solaz-Portolés
Veröffentlicht: (2010)
Reconocedor de Palabras con el uso de Regresión Lineal y Coeficiente Muestral
von: Carlos Alejandro de Luna Ortega
Veröffentlicht: (2012)
von: Carlos Alejandro de Luna Ortega
Veröffentlicht: (2012)
El manual escolar como objeto de investigación en historia de la educación: apuntes al texto de geografía
von: Jorge Alejandro Aguirre Rueda
Veröffentlicht: (2015)
von: Jorge Alejandro Aguirre Rueda
Veröffentlicht: (2015)
Supuestos epistemológicos en libros de texto de Física para nivel medio. Aspectos de su discurso pedagógico regulador
von: Luna María Virginia
Veröffentlicht: (2011)
von: Luna María Virginia
Veröffentlicht: (2011)
La argumentación escrita en los libros de texto: definición y propósitos
von: Bernarda Mujica
Veröffentlicht: (2007)
von: Bernarda Mujica
Veröffentlicht: (2007)
Significados parciales de la derivada en libros universitarios en la formación de ingenieros
von: Víctor Larios Osorio
Veröffentlicht: (2022)
von: Víctor Larios Osorio
Veröffentlicht: (2022)
La hipótesis de los cuadros de significado en la solución de problemas matemáticos
von: Alejandro Andrade
Veröffentlicht: (2017)
von: Alejandro Andrade
Veröffentlicht: (2017)
El concepto de terrorismo en la escuela. Desenmascarando el discurso oficial para romper los mitos reproducidos en el aula
von: José Arturo Solano-Solano
Veröffentlicht: (2016)
von: José Arturo Solano-Solano
Veröffentlicht: (2016)
Análisis de las demandas y mediaciones para la comprensión de textos expositivos en los libros de español y en los libros para el maestro de 2º, 3º y 4º grados
von: José Antonio Ray Bazán
Veröffentlicht: (2011)
von: José Antonio Ray Bazán
Veröffentlicht: (2011)
Introducción a la geografía humana : política y social para las escuelas preparatorias / Francisco Valencia Rangel
von: Valencia Rangel, Francisco
von: Valencia Rangel, Francisco
Análisis de la evolución del modelo de proteína en los libros de texto de ESO y Bachillerato españoles
von: Beatriz Mazas Gil
Veröffentlicht: (2020)
von: Beatriz Mazas Gil
Veröffentlicht: (2020)
Análisis ontosemiótico de una lección sobre la suma y la resta
von: Miguel R. Wilhelmi
Veröffentlicht: (2006)
von: Miguel R. Wilhelmi
Veröffentlicht: (2006)
LA FUNCIÓN RETÓRICA DE LAS NARRACIONES EXPERIMENTALES EN LOS LIBROS DE CIENCIAS. PRESENTACIÓN DE UNA PAUTA DE ANÁLISIS
von: Mercè Izquierdo
Veröffentlicht: (2006)
von: Mercè Izquierdo
Veröffentlicht: (2006)