Análisis comparativo del aprendizaje de los conceptos de calor y temperatura utilizando una simulación digital interactiva y un texto ilustrado

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Cimenna Chao Rebolledo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2014
Subjects:	Educación formación de conceptos aprendizaje multimedia aprendizaje de la física Simulación digital interactiva
Online Access:	Acceder al recurso
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