La modelación computacional con diagrama AVM en la formación de profesores de física: un aporte al desarrollo de una visión crítica sobre la ciencia y la modelación científica

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Sonia López
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2014
Sujets:	Educación Diagrama AVM enseñanza de Física Modelación Computacional Aprendizaje Significativo Crítico
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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