Peso diferencial que ostentan variables cognitivas y no cognitivas en el rendimiento matemático

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	M. López
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2016
Materias:	Educación Atención Discalculia Factores Verbales Memoria a corto plazo
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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