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Engenharia Didática no contexto da Transição Complexa do Cálculo – TCC: o caso da série de Laurent

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Francisco Regis Vieira Alves
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2017
Schlagworte:	Educación Ensino Série de Laurent Engenharia Didática Transição Complexa do Cálculo
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