Um estudo sobre inserção da educação ambiental nos projetos pedagógicos dos cursos do Centro de Educação Superior Norte do CESNORS/UFSM
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal de Santa Maria
2014
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| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876440887665360896 |
|---|---|
| author | Lorimar Francisco Munaretto |
| author_facet | Lorimar Francisco Munaretto |
| contents | Um estudo sobre inserção da educação ambiental nos projetos pedagógicos dos cursos do Centro de Educação Superior Norte do CESNORS/UFSM Lorimar Francisco Munaretto Solange Busanello Administración y Contabilidad UFSM CESNORS Educação Ambiental Projeto Pedagógico do Curso Este estudo teve por objetivo verificar como as práticas de gestão ambiental são incorporadas e desenvolvidas nos projetos pedagógicos dos cursos de graduação do Centro de Educação Superior Norte do Rio Grande do Sul (CESNORS), da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, desenvolvido a partir de pesquisa realizada com coordenadores dos cursos de graduação do CESNORS. Os dados foram coletados por meio de questionário estruturado com questões abertas, aplicado aos coordenadores dos cursos de graduação do CESNORS. Os resultados demonstram que nenhum dos 12 Projetos Pedagógicos de Curso (PPC) do CESNORS apresenta a inserção de capítulo que articule a educação ambiental com o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e o Projeto Pedagógico Institucional (PPI). Quanto à oferta de disciplinas de educação ambiental, somente quatro cursos a ofere - cem (Engenharia Florestal, Jornalismo, Agronomia e Ciências Biológicas). Quanto a conteúdos de educação ambiental trabalhados em diferentes disciplinas, somente os cursos de Relações Públicas e Nutrição não propõem essa oferta. No que se refere à integração da educação ambiental às disciplinas de cada curso de modo transversal, contínuo e permanente, os resultados demonstram que os cursos de Sistemas de Infor - mação, Relações Públicas e Ciências Biológicas não possuem essa integração. 2014 artículo científico 1983-4659 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273432003003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2734 Revista de Administração da Universidade Federal de Santa Maria application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Revista de Administração da Universidade Federal de Santa Maria (Brasil) Vol.7 |
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| publisher | Universidade Federal de Santa Maria |
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