Educação para sustentabilidade (EpS) e teorias de aprendizagem: um estudo bibliométrico dos últimos 10 anos

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Nathália Rigui Trindade
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal de Santa Maria 2018
Soggetti:	Administración y Contabilidad Pesquisa Bibliométrica Teorias de Aprendizagem Educação para Sustentabilidade
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