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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Federal do Ceará
2005
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273620645006 |
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Tabla de Contenidos:
- CURRÍCULOS DE GEOGRAFIA: da abertura política aos PCN's Maria Adailza Martins de Albuquerque Ciencias de la Tierra Currículos e Ensino de Geografia Este texto tem como propósito discutir a influência dos debates teóricos desenvolvidos nos anos de 1980 e 1990 na Pedagogia e na Geografia quando da elaboração dos documentos curriculares dessa disciplina escolar. Trataremos especificamente de três documentos, o primeiro, "Proposta Curricular de Geografia", elaborado no âmbito da Coordenadoria de Ensino e Normas Pedagógicas, órgão da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; segundo, o "Movimento de reorientação Curricular", elaborado pela Secretaria de Educação do Município de São Paulo e um terceiro, "Parâmetros Curriculares Nacionais - Geografia", elaborado no âmbito da Secretaria do Ensino Fundamental, órgão do Ministério da Educação - MEC. 2005 artículo científico 1984-2201 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273620645006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2736 Mercator - Revista de Geografia da UFC application/pdf Universidade Federal do Ceará Mercator - Revista de Geografia da UFC (Brasil) Num.7 Vol.4