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Educação Escolar Indígena, matemática e cultura: a abordagem etnomatemática

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lucí T. M. dos Santos Bernardi
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidad de Nariño 2011
Schlagworte:	Educación Cultura Matemática Abordagem Etnomatemática Educação Escolar Indígena
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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