¿Sumar = restar? una perspectiva etnomatemática

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Armando Aroca Araújo
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Nariño 2015
Soggetti:	Educación Sumar Restar Manejo de Datos Algoritmos Culturales
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