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Main Author: José Ignacio Palacios Sanz
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Zaragoza 2001
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404203
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author José Ignacio Palacios Sanz
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contents EL CONCEPTO DE MUSICOTERAPIA A TRAVÉS DE LA HISTORIA José Ignacio Palacios Sanz Educación tarantismo Rehabilitación comunicación no verbal El recorrido histórico vivido por la Musicoterapia ha pasado por estadios mágicos, religiosos, filosóficosy científicos, de ahí su significado polisémico. Siempre ha habido consciencia de los efectos musicalesen las personas y en la sociedad, por lo que ha resultado necesaria la aplicación de la música en lacuración de pacientes, en la educación, en la expresión de emociones y en otras muchas situaciones, comoasí lo atestiguan una larga lista de opiniones y testimonios literarios. Desde 1950 tiene rango científico yse imparte como disciplina académica en muchas Universidades, centros especializados y organizaciones,aunque en España, con una gran historia tras de sí, está en proceso de desarrollo. 2001 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404203 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.42
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José Ignacio Palacios Sanz
Educación
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Rehabilitación
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EL CONCEPTO DE MUSICOTERAPIA A TRAVÉS DE LA HISTORIA José Ignacio Palacios Sanz Educación tarantismo Rehabilitación comunicación no verbal El recorrido histórico vivido por la Musicoterapia ha pasado por estadios mágicos, religiosos, filosóficosy científicos, de ahí su significado polisémico. Siempre ha habido consciencia de los efectos musicalesen las personas y en la sociedad, por lo que ha resultado necesaria la aplicación de la música en lacuración de pacientes, en la educación, en la expresión de emociones y en otras muchas situaciones, comoasí lo atestiguan una larga lista de opiniones y testimonios literarios. Desde 1950 tiene rango científico yse imparte como disciplina académica en muchas Universidades, centros especializados y organizaciones,aunque en España, con una gran historia tras de sí, está en proceso de desarrollo. 2001 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404203 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.42
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