APRENDIENDO A HACER ETNOGRAFÍA DURANTE EL PRÁCTICUM

Fuente: Redalyc
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Autore principale: José Juan Barba
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Zaragoza 2001
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author José Juan Barba
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contents APRENDIENDO A HACER ETNOGRAFÍA DURANTE EL PRÁCTICUM José Juan Barba Educación Prácticum Etnografía Educativa Educación Física y Escuela Rural En el artículo se expone como sé llevo a cabo una Investigación Educativa sobre la Escuela Rural,durante el Prácticum de la especialidad de Educación Física, tratando los temas del Tutor/a de Unitaria yel/la Itinerante de Educación Física.En él se narra todo el proceso: el trabajo bibliográfico, la razón de que sea una investigación etnográfica,el desarrollo de la investigación de campo y unas conclusiones.También se recogen los miedos y dudas que están asociadas a esta primera experiencia en elcampo de la investigación educativa 2001 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404213 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.42
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APRENDIENDO A HACER ETNOGRAFÍA DURANTE EL PRÁCTICUM José Juan Barba Educación Prácticum Etnografía Educativa Educación Física y Escuela Rural En el artículo se expone como sé llevo a cabo una Investigación Educativa sobre la Escuela Rural,durante el Prácticum de la especialidad de Educación Física, tratando los temas del Tutor/a de Unitaria yel/la Itinerante de Educación Física.En él se narra todo el proceso: el trabajo bibliográfico, la razón de que sea una investigación etnográfica,el desarrollo de la investigación de campo y unas conclusiones.También se recogen los miedos y dudas que están asociadas a esta primera experiencia en elcampo de la investigación educativa 2001 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404213 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.42
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