APRENDER A CONVIVIR
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Zaragoza
2002
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| _version_ | 1876439134115987456 |
|---|---|
| author | Xesus R. Jares |
| author_facet | Xesus R. Jares |
| contents | APRENDER A CONVIVIR Xesus R. Jares Educación Conflicto Convivencia Criterios de formación Formación del profesorado Programa aprender a convivir Aprender a convivir, además de ser uno de los objetivos de todo sistema educativo, está consideradocomo uno de los retos fundamentales para la educación del siglo XXI. Sin embargo al día de hoy elaprendizaje de la convivencia en la formación del profesorado continúa siendo claramente deficitaria, apesar de que, según los datos que presentamos, es un aspecto que la mayoría del profesorado valora comomuy importante para nuestro desarrollo profesional. Con estas claves, proponemos una serie de requisitosque deberían reunir los programas de formación del profesorado en estas temáticas. Finalmente presentamosun ejemplo de intervención, el «Programa educativo municipal Aprender a convivir» que estamoscoordinando en la ciudad de Vigo. 2002 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404405 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.44 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2002 |
| publisher | Universidad de Zaragoza |
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