SITUACIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN ESPAÑA: POLÍTICAS DE INTERVENCIÓN
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Zaragoza
2002
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1876428343796039680 |
|---|---|
| author | Miguel A. Zabalza |
| author_facet | Miguel A. Zabalza |
| contents | SITUACIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN ESPAÑA: POLÍTICAS DE INTERVENCIÓN Miguel A. Zabalza Educación Convivencia Violencia escolar Maltrato entre iguales Formación del profesorado Este trabajo abora el problema de la violencia escolar partiendo de una primera aproximación doctrinalal sentido y características de la violencia en las escuelas: qué entendemos por conductas violentas,dónde suelen producirse, a quienes afectan principalmente, etc. El autor se plantea tres preguntas básicasque sirven de nexo estructurador del artículo: ¿cuál es el problema?, ¿es grave el problema?, ¿qué solucionespodrían aplicarse? Se añaden también los resultados obtenidos en una investigación desarrolladapor el autor en Galicia en la que una amplia muestra de profesores, alumnos, familias y orientadoresofrecen su visión de la situación en las escuelas. 2002 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404408 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.44 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_27404408 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2002 |
| publisher | Universidad de Zaragoza |
| spellingShingle | SITUACIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN ESPAÑA: POLÍTICAS DE INTERVENCIÓN Miguel A. Zabalza Educación Convivencia Violencia escolar Maltrato entre iguales Formación del profesorado SITUACIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN ESPAÑA: POLÍTICAS DE INTERVENCIÓN Miguel A. Zabalza Educación Convivencia Violencia escolar Maltrato entre iguales Formación del profesorado Este trabajo abora el problema de la violencia escolar partiendo de una primera aproximación doctrinalal sentido y características de la violencia en las escuelas: qué entendemos por conductas violentas,dónde suelen producirse, a quienes afectan principalmente, etc. El autor se plantea tres preguntas básicasque sirven de nexo estructurador del artículo: ¿cuál es el problema?, ¿es grave el problema?, ¿qué solucionespodrían aplicarse? Se añaden también los resultados obtenidos en una investigación desarrolladapor el autor en Galicia en la que una amplia muestra de profesores, alumnos, familias y orientadoresofrecen su visión de la situación en las escuelas. 2002 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404408 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.44 |
| title | SITUACIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN ESPAÑA: POLÍTICAS DE INTERVENCIÓN |
| topic | Educación Convivencia Violencia escolar Maltrato entre iguales Formación del profesorado |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404408 |