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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Zaragoza
2002
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404411 |
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| _version_ | 1866812357649367040 |
|---|---|
| author | Rafael Mesa Sánchez |
| author_facet | Rafael Mesa Sánchez |
| contents | MEDIOS DE COMUNICACIÓN, VIOLENCIA Y ESCUELA Rafael Mesa Sánchez Educación Violencia Escolar Medios y Violencia Convivencia Escolar Los medios de comunicación se han convertido en la sociedad actual en uno de los principalesagentes de socialización. Su influencia es preocupante debido a la agresividad y violencia que muestransus contenidos y a la repercusión que, mediante los modelos de comportamiento que ofrecen, tienen en eldesarrollo de la personalidad de los niños y jóvenes actuales y, en consecuencia en sus actuaciones en elámbito social y escolar. Desde esta perspectiva, sociedad y escuela deben acometer la formación de unaconciencia crítica que les permita hacer frente a dichos contenidos. 2002 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404411 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.44 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_27404411 |
| language | es |
| publishDate | 2002 |
| publisher | Universidad de Zaragoza |
| spellingShingle | MEDIOS DE COMUNICACIÓN, VIOLENCIA Y ESCUELA Rafael Mesa Sánchez Educación Violencia Escolar Medios y Violencia Convivencia Escolar MEDIOS DE COMUNICACIÓN, VIOLENCIA Y ESCUELA Rafael Mesa Sánchez Educación Violencia Escolar Medios y Violencia Convivencia Escolar Los medios de comunicación se han convertido en la sociedad actual en uno de los principalesagentes de socialización. Su influencia es preocupante debido a la agresividad y violencia que muestransus contenidos y a la repercusión que, mediante los modelos de comportamiento que ofrecen, tienen en eldesarrollo de la personalidad de los niños y jóvenes actuales y, en consecuencia en sus actuaciones en elámbito social y escolar. Desde esta perspectiva, sociedad y escuela deben acometer la formación de unaconciencia crítica que les permita hacer frente a dichos contenidos. 2002 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404411 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.44 |
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| topic | Educación Violencia Escolar Medios y Violencia Convivencia Escolar |
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