APRENDER CON LAS PERSONAS MAYORES

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: María del Carmen Gárate
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Zaragoza 2002
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1876442655441813504
author María del Carmen Gárate
author_facet María del Carmen Gárate
contents APRENDER CON LAS PERSONAS MAYORES María del Carmen Gárate Jordi González Educación Educación Gerontología Participación comunitaria Desde hace 11 años, este proyecto promueve la participación y la integración social de los mayoresa través de la relación que pueden establecer con alumnos de cinco escuelas. Van al colegio durante elcurso para enseñar lo que saben y transmitir su legado histórico y cultural. También los niños compartenactividades en un centro de jubilados. Esta relación permite a los niños conocer a los mayores, aprender ycompartir experiencias. Las personas mayores pueden continuar siendo protagonistas de su historia vividay de su presente y pueden aportar a la sociedad su sabiduría y su experiencia como punto de reflexiónpara los jóvenes. 2002 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404506 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.45
format Artículo científico
id redalyc_27404506
institution Redalyc
language es
publishDate 2002
publisher Universidad de Zaragoza
spellingShingle APRENDER CON LAS PERSONAS MAYORES
María del Carmen Gárate
Educación
Educación
Gerontología
Participación comunitaria
APRENDER CON LAS PERSONAS MAYORES María del Carmen Gárate Jordi González Educación Educación Gerontología Participación comunitaria Desde hace 11 años, este proyecto promueve la participación y la integración social de los mayoresa través de la relación que pueden establecer con alumnos de cinco escuelas. Van al colegio durante elcurso para enseñar lo que saben y transmitir su legado histórico y cultural. También los niños compartenactividades en un centro de jubilados. Esta relación permite a los niños conocer a los mayores, aprender ycompartir experiencias. Las personas mayores pueden continuar siendo protagonistas de su historia vividay de su presente y pueden aportar a la sociedad su sabiduría y su experiencia como punto de reflexiónpara los jóvenes. 2002 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404506 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.45
title APRENDER CON LAS PERSONAS MAYORES
topic Educación
Educación
Gerontología
Participación comunitaria
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404506