Etnomatemática: Problematização de uma proposta pedagógica a partir de uma perspectiva pós-estrutural de currículo

Fuente: Redalyc

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Autore principale:	Adriano Fonseca
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidad de Nariño 2017
Soggetti:	Educación Etnomatemática Estruturalista Perspectiva Curricular Pós Currículo como Prática Discursiva Investigação de Práticas Socioculturais
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