Etnomatemática: Problematização de uma proposta pedagógica a partir de uma perspectiva pós-estrutural de currículo

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Adriano Fonseca
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidad de Nariño 2017
Subjects:	Educación Etnomatemática Estruturalista Perspectiva Curricular Pós Currículo como Prática Discursiva Investigação de Práticas Socioculturais
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Internet