Desterritorializando a escola como a gente a conhecia: perspectivas socioculturais da Educação Matemática no contexto da Pandemia
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidad de Nariño
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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|---|---|
| author | Carolina Tamayo |
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| contents | Desterritorializando a escola como a gente a conhecia: perspectivas socioculturais da Educação Matemática no contexto da Pandemia Carolina Tamayo Julio Valle Educación 2020 editorial 2011-5474 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274065702001 https://www.redalyc.org/journal/2740/274065702001/ https://www.redalyc.org/journal/2740/274065702001/html/ https://www.redalyc.org/journal/2740/274065702001/274065702001.epub https://www.redalyc.org/journal/2740/274065702001/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2740 Revista Latinoamericana de Etnomatemática application/pdf Universidad de Nariño Revista Latinoamericana de Etnomatemática (Colombia) Num.1 Vol.13 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidad de Nariño |
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| topic | Educación |
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