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Desafios e possibilidades para a Educação (Matemática) em tempos de “Covid-19” numa escola em crise

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Carolina Tamayo
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidad de Nariño 2020
Schlagworte:	Educación Modernidade Colonialidade Etnomatemática Justiça Social Decolonialidade
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