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  • ‘Fazer Juntos’ como política educacional de equidade e diversidade Tikmũ’ũn em meio a pandemia de Covid-19
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‘Fazer Juntos’ como política educacional de equidade e diversidade Tikmũ’ũn em meio a pandemia de Covid-19

Fuente: Redalyc
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Détails bibliographiques
Auteur principal: Paula Cristina Pereira Silva
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidad de Nariño 2020
Sujets:
Educación
Etnomatemática
Escola Tikmũ’ũn
Economia Tikmũ’ũn
Práticas Socioculturais
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https://www.redalyc.org/journal/2740/274065702013/
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