Weiter zum Inhalt
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Erweitert
  • Indigenous Knowledge and Navigating the Rising Tides of Climate Change and Other Existential Threat
Buchumschlag

Indigenous Knowledge and Navigating the Rising Tides of Climate Change and Other Existential Threat

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Jerry Lipka
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Universidad de Nariño 2020
Schlagworte:
Educación
Yupiaq
Ethnography
Climate Change
Case Vignettes
Ethnomathematics
Online-Zugang:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
  • Zitieren
  • SMS versenden
  • Als E-Mail versenden
  • Drucken
  • Datensatz exportieren
    • Exportieren nach RefWorks
    • Exportieren nach EndNoteWeb
    • Exportieren nach EndNote
  • Zu den Favoriten
  • Persistenter Link
  • Exemplare
  • Beschreibung
  • Kommentare
  • Ähnliche Einträge
  • Internformat

Online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274065861004
https://www.redalyc.org/journal/2740/274065861004/
https://www.redalyc.org/journal/2740/274065861004/html/
https://www.redalyc.org/journal/2740/274065861004/274065861004.epub
https://www.redalyc.org/journal/2740/274065861004/movil

Ähnliche Einträge

  • The interdis ciplinarity of ethnomathematics: challenges of ethnomathematics to mathematics and its education
    von: Andrea V. Rohrer
    Veröffentlicht: (2013)
  • Accepting the Other: Different Division Expression
    von: Pedro Paulo Scandiuzzi
    Veröffentlicht: (2010)
  • Counting and Arithmetic of the Inca
    von: Ximena Catepillán
    Veröffentlicht: (2012)
  • In-service Secondary Teachers' Teaching Approaches and Views Towards Integrating Ethnomathematics Approaches into Geometry Teaching
    von: Gladys Sunzuma
    Veröffentlicht: (2020)
  • Ethnomathematics in non - formal educational settings: the Urban Boundaries project
    von: Alexandre Pais
    Veröffentlicht: (2013)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar