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Bibliographic Details
Main Author: Mónica María García Quintero
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Nariño 2020
Subjects:
Educación
Participación
Currículo de matemáticas
Motivaciones y significados
Educación matemática crítica
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274065862003
https://www.redalyc.org/journal/2740/274065862003/
https://www.redalyc.org/journal/2740/274065862003/html/
https://www.redalyc.org/journal/2740/274065862003/274065862003.epub
https://www.redalyc.org/journal/2740/274065862003/movil
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