¿Es posible el cambio en los modelos didácticos personales?: Obstáculos en profesores de Ciencias Naturales de Educación Secundaria

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Roque Jiménez Pérez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Zaragoza 2003
Subjects:	Educación educación secundaria modelos didácticos personales Desarrollo profesional de profesores obstáculos para el desarrollo profesional
Online Access:	Acceder al recurso
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