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Main Author: Juan Bautista Martínez Rodríguez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Zaragoza 2004
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27418315
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author Juan Bautista Martínez Rodríguez
author_facet Juan Bautista Martínez Rodríguez
contents Movilidad / movilización de profesorado y estudiantes para la formación Juan Bautista Martínez Rodríguez Educación Formación del profesor Educación Superior en Europa Proceso de construcción europea Movilidad de estudiantes y profesores La decisión sobre la construcción del Espacio Europeo deEducación Superior exige favorecer la movilidad de profesoradoy estudiantes al tiempo que converger hacia unaestructura común de titulaciones. Los mecanismos formalesde convergencia de títulos como la unidad del crédito, laestructura de los estudios o los sistemas de acreditaciónde los mismos son estrategias instrumentales necesariasque dependen del sentido que tienen nuestras tradicionesen la unidad europea y la dirección social que le queremosdar a nuestra educación universitaria. Las barreras ala movilidad necesaria se rompen desarrollando movimientossociales y profesionales que repoliticen los espaciospúblicos y eduquen la economía de mercado haciaintereses de toda la ciudadanía. Resolver las actuales deficienciasen la movilidad, defender principios básicos ensu ejecución permiten ampliar el contacto con otrasculturas y tradiciones. 2004 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27418315 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.3 Vol.18
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language es
publishDate 2004
publisher Universidad de Zaragoza
spellingShingle Movilidad / movilización de profesorado y estudiantes para la formación
Juan Bautista Martínez Rodríguez
Educación
Formación del profesor
Educación Superior en Europa
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Movilidad de estudiantes y profesores
Movilidad / movilización de profesorado y estudiantes para la formación Juan Bautista Martínez Rodríguez Educación Formación del profesor Educación Superior en Europa Proceso de construcción europea Movilidad de estudiantes y profesores La decisión sobre la construcción del Espacio Europeo deEducación Superior exige favorecer la movilidad de profesoradoy estudiantes al tiempo que converger hacia unaestructura común de titulaciones. Los mecanismos formalesde convergencia de títulos como la unidad del crédito, laestructura de los estudios o los sistemas de acreditaciónde los mismos son estrategias instrumentales necesariasque dependen del sentido que tienen nuestras tradicionesen la unidad europea y la dirección social que le queremosdar a nuestra educación universitaria. Las barreras ala movilidad necesaria se rompen desarrollando movimientossociales y profesionales que repoliticen los espaciospúblicos y eduquen la economía de mercado haciaintereses de toda la ciudadanía. Resolver las actuales deficienciasen la movilidad, defender principios básicos ensu ejecución permiten ampliar el contacto con otrasculturas y tradiciones. 2004 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27418315 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.3 Vol.18
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