La educación musical en la escuela y el espacio Europeo de educación superior

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1. Verfasser: Maravillas Díaz Gómez
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Zaragoza 2005
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contents La educación musical en la escuela y el espacio Europeo de educación superior Maravillas Díaz Gómez Educación Educación musical Formación integral Maestro especialista Espacio europeo de Educación Superior El presente artículo refleja la importancia que tiene laeducación musical en la formación integral de los escolares yel logro que con la LOGSE supuso la creación de laespecialidad de Maestro Especialista en Educación Musical.Así mismo, pretende ser una llamada de atención ante lapropuesta efectuada por la Red de Magisterio que en suinforme final de «Adecuación de las Titulaciones de Maestro alEspacio Europeo de Educación Superior» apuesta por eliminarlas especialidades existentes, proponiendo dos únicastitulaciones de Grado: Educación Infantil y Educación Primaria. 2005 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27419103 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.1 Vol.19
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La educación musical en la escuela y el espacio Europeo de educación superior Maravillas Díaz Gómez Educación Educación musical Formación integral Maestro especialista Espacio europeo de Educación Superior El presente artículo refleja la importancia que tiene laeducación musical en la formación integral de los escolares yel logro que con la LOGSE supuso la creación de laespecialidad de Maestro Especialista en Educación Musical.Así mismo, pretende ser una llamada de atención ante lapropuesta efectuada por la Red de Magisterio que en suinforme final de «Adecuación de las Titulaciones de Maestro alEspacio Europeo de Educación Superior» apuesta por eliminarlas especialidades existentes, proponiendo dos únicastitulaciones de Grado: Educación Infantil y Educación Primaria. 2005 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27419103 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.1 Vol.19
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