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Détails bibliographiques
Auteur principal: Teresa SUSINOS RADA
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidad de Zaragoza 2011
Sujets:
Educación
Mejora escolar
Voz del alumnado
Inclusión educativa
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27419147002
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