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De la formación a la práctica: metodología para la evaluación de la formación de maestros de música

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mercè Vilar Monmany
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Zaragoza 2005
Schlagworte:	Educación Educación musical Formación de profesores Investigación sobre programas de estudios
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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