Un programa basado en la metodología del aprendizaje servicio que mejora las actitudes de los estudiantes del grado de Magisterio hacia la inclusión

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Marta Liesa Orús
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Zaragoza 2013
Subjects:	Educación Educación inclusiva actitud del estudiante aprendizaje en servicio atención a la diversidad
Online Access:	Acceder al recurso
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