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Un programa basado en la metodología del aprendizaje servicio que mejora las actitudes de los estudiantes del grado de Magisterio hacia la inclusión

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Marta Liesa Orús
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Zaragoza 2013
Soggetti:	Educación Educación inclusiva actitud del estudiante aprendizaje en servicio atención a la diversidad
Accesso online:	Acceder al recurso
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