El decrecimiento en la formación del profesorado

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Enrique Javier Díez Gutiérrez
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Zaragoza 2013
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
_version_ 1876454610349064192
author Enrique Javier Díez Gutiérrez
author_facet Enrique Javier Díez Gutiérrez
contents El decrecimiento en la formación del profesorado Enrique Javier Díez Gutiérrez Educación ecología Decrecimiento sobriedad voluntaria formación del profesorado investigación educativa emancipadora No es posible el crecimiento continuo en un planeta limitado. No solo estamos destrozando el planeta a un ritmo acelerado, sino que estamos condenando a las futuras generaciones a heredar un planeta arrasado y esquilmado de sus recursos naturales. La única alternativa es el decrecimiento, aprender a vivir mejor con menos. Esto no solo significa un cambio de paradigma sino un trabajo de liberación de las mentalidades y de descolonización del imaginario dominante. Se trata de educar en un estilo de vida de sobriedad voluntaria que sea universalizable a todo el planeta y de generar políticas educativas también acordes con este modelo, que rompan la razón productivista que impregna todas las reformas educativas emprendidas a nivel mundial. Formar al futuro profesorado y al profesorado en ejercicio para descolonizar el imaginario capitalista dominante propiciando una investigación educativa emancipadora sobre su propia práctica es una forma de intervención socioeducativa emancipa- dora más urgente y necesaria que nunca. 2013 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27430309014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.3 Vol.27
format Artículo científico
id redalyc_27430309014
institution Redalyc
language es
publishDate 2013
publisher Universidad de Zaragoza
spellingShingle El decrecimiento en la formación del profesorado
Enrique Javier Díez Gutiérrez
Educación
ecología
Decrecimiento
sobriedad voluntaria
formación del profesorado
investigación educativa emancipadora
El decrecimiento en la formación del profesorado Enrique Javier Díez Gutiérrez Educación ecología Decrecimiento sobriedad voluntaria formación del profesorado investigación educativa emancipadora No es posible el crecimiento continuo en un planeta limitado. No solo estamos destrozando el planeta a un ritmo acelerado, sino que estamos condenando a las futuras generaciones a heredar un planeta arrasado y esquilmado de sus recursos naturales. La única alternativa es el decrecimiento, aprender a vivir mejor con menos. Esto no solo significa un cambio de paradigma sino un trabajo de liberación de las mentalidades y de descolonización del imaginario dominante. Se trata de educar en un estilo de vida de sobriedad voluntaria que sea universalizable a todo el planeta y de generar políticas educativas también acordes con este modelo, que rompan la razón productivista que impregna todas las reformas educativas emprendidas a nivel mundial. Formar al futuro profesorado y al profesorado en ejercicio para descolonizar el imaginario capitalista dominante propiciando una investigación educativa emancipadora sobre su propia práctica es una forma de intervención socioeducativa emancipa- dora más urgente y necesaria que nunca. 2013 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27430309014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.3 Vol.27
title El decrecimiento en la formación del profesorado
topic Educación
ecología
Decrecimiento
sobriedad voluntaria
formación del profesorado
investigación educativa emancipadora
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27430309014