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Oportunidades y desafíos en el desarrollo profesional de docentes con TIC en una escuela rural en España: una mirada a la Escuela Nueva

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sara Lorena Villagrá Sobrino
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Zaragoza 2013
Schlagworte:	Educación Escuela Nueva escuela rural tecnología educativa desarrollo profesional docente
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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